项目背景

1、在中国的教育环境里,高考是一道所有学生都需要面对的门槛,高中教育是面向未来大学教育的最重要的一个环节,这三年尤其关键。如何顺利通过高考并在高考这场角逐里迈向更好的阶段,老师、学生及家长共同承担着巨大的压力和考验;

2、高中阶段的知识系统更加庞大,学习知识更深更难,与此同时,学生需要在较短的时间内快速掌握对应的知识点内容,这本身就是一种脑力消耗加体力消耗的挑战;

3、在快节奏和多任务的学习步伐里,老师们也在寻找更好的方法,如何能让教学课堂和课后复习的综合价值最大化,如何根据学生的参差水平提供个性化的学习辅导;

4、高中阶段学生的压力暴增,除了学校的任务,他们已经开始自主地选择更多样、复杂的课后辅导用书,而家长也会针对考试结果给孩子报多个培训班,买更多的辅导资料;家长的压力在增加,孩子的学习负担更沉重。

5、高中大部分学生住宿在学校,接触的更多的是书本知识,但是高考中对于网络事件、热门话题、社会实践的考察越来越多,在回家后的有限时间里借助互联网去获取必备的优质知识内容,成为迫切的学习需求之一。

6、另外,中高考的改革正在循序推进中,英语考试已经由原先的笔试,变成了人机对话,传统教辅图书的短板越来越突出,除了听、读、写的能力,说的比重在增大,如何进行系统的口语学习训练,让学生脱口而出,须借助新的互联网技术方式来解决。

面临挑战

1、在高中时期,堆积的教材和教辅里,光盘依然是图书配套课件或者图书资源的重要载体,动辄十几个G的文件,必须有计算机才能使用,而且重难点不突出,这样的形式显然是不符合老师教学和读者学习的。对图书商来说,光盘的成本较高,使用率低,同样是一个很棘手的问题。

2、学生的辅导资料种类繁多,重复的内容一直在重复,考点盲区依然是盲区,每天学习十几个小时,但是考试成绩依然没有起色;

3、他们需要在短时间内快速掌握知识点和考点,都在比拼速度和效果。复杂多变的题型,背不完的基础知识点,冗长的细节考察,一本又一本图文习题册,不仅枯燥乏味,而且高强度突击的最终效果微弱;

4、大多数的寄宿高中生,在学校基本正常地利用互联网渠道获取更丰富的知识内容。因为教育硬件的缺乏,很多地方学校无法给学生提供人机对话等学习训练支持,传统教辅根本无法满足学习需求。家长在辅导孩子学习上,能伸以援手的地方越来越少。所有这些都是高中阶段学习者面临的挑战,需要学校、家庭及学生本人共同承担,需要教育行业给出更好的解决方案。

书链价值

1、针对高中阶段学习的特点,书链提供完整的内容解决方案,让一本图书能够承载更多的内容资源并且以更加便捷的形式提供给到读者。图书商无需再考虑内容呈现方式受到限制,只要读者需要,他们可以添加视频、音频、直播、课程、学习计划等多种内容应用,将注意力放在资源优化上,更好地为读者服务。

2、在成本控制上,书链提供完善的资源管理解决方案取代原有的光盘,省去了大笔的制作费用、材料费用,为出版机构节约成本的同时,使读者的资源获取渠却更加畅通,优化了读者的阅读学习体验;

3、高中阶段的学习中,单独的学习者具个性化,统一的图书配套资源满足了整体学习者的基本需求,而个性的、自主的学习则融合在书链名师精品课程里。读者完全可以在书链平台找到自己想要的内容,解决自己的疑问,扫除学习盲区,在家就能享受高质量的名师教学;

4、书链以图书为载体,通过互联网为读者提供更加全面、权威的内容资源和服务,全面提高学生的学习效率。这是从当前学习新环境和学习新需求出发的,为高中生决战高考作出的全面的考量和安排。

5、值得一提的是,书链不仅在提供丰富的知识展现形式,向学生们提供课程、直播、背单词等应用,也以书为媒,以技术为基点,提供更高级的人机对话解决方案,让学生在英语学习更加自主,敢于发音,愿意发音,一步步地改变传统的读书学习方式。

书链应用

1、【文档】以图书为载体,拓展阅读和学习,让知识无线延伸

2、【视频】图书配套名师讲解视频,把老师带回家,随时随地学

3、【题库】难题,易错题,错题本统统随身带,随时练,逢考必过

4、【图文】掌握本书的知识点和重难点,让图书也能成为辅导老师

5、【问答】在线老师问答,随时随地学习,培养孩子学习兴趣

6、【语音测评】摆脱哑巴试的英语学习,大胆发音

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